Uma Escola Ideal

Uma Escola Ideal

Na concepção dos alunos que fizeram o texto sobre o tema proposto, “Uma Escola Ideal” seria um lugar onde os professores tivessem satisfação em trabalhar e os alunos aprendessem através de brincadeiras e o uso das tecnologias. Citaram também que fossem realizadas algumas excursões em cidades para que eles pudessem vivenciar na prática o conteúdo estudado, que não tivessem brigas e preconceitos e que todos se respeitassem. Entretanto alguns alunos gostariam que a escola disponibilizasse um Ipad para cada aluno, um data show em todas as salas de aula e um laboratório de pesquisas científicas.

A Educação Física teria um professor para cada esporte, com vários locais diferentes para os alunos treinarem, como por exemplo, capoeira, balé, música, jogos, teatros e oficinas de artes com professores específicos que possam despertar o interesse por pinturas artísticas e outras artes.
            O recreio contaria com várias atividades, jogos e brinquedos além de games. Enfim que a escola fosse um ambiente agradável e motivador e que todos se realizassem plenamente.

De acordo com a visão de escola defendida por Delval e Musacchio e os apontamentos dos alunos sobre as características possíveis de serem implementadas na minha escola para que se torne “Uma Escola Ideal”, seria uma escola aberta para o novo e para as relações de convivência, onde todos fossem oportunizados a fazer uma análise do mundo, onde todos trocassem experiências e refletissem sobre suas ações.

Outra característica possível seria a conscientização para uma participação mais ativa necessária à compreensão do mundo em que vive. É preciso em todos os sentidos uma modernização para atender as demandas metodologicamente e pedagogicamente, assim sendo o aluno poderá aprender a utilizar as tecnologias em seu favor e que elas possam resignificar as aprendizagens adquiridas.